Современные дошкольники – пытливые исследователи окружающего мира, они готовы к усвоению различного вида опытов, экспериментов, воспринимают их с большим интересом и эмоциональным откликом.

Вот и наступили первые дни долгожданной зимы! А значит впереди — веселое катание на санках и постройка снежной крепости, порхающие пушистые хлопья и скрип снега под ногами, и кусающий за щеки мороз.

Дети нашей группы долго готовились к замечательному празднику «День Матери». Мы читали художественные произведения про маму, учили с детьми замечательные песни и стихи, готовили подарки, ребята рассказывали про свою маму разные истории.

20 ноября в нашей группе прошел мастер – класс с папами, тема «Подарок для мамы». Родители и дети с удовольствием готовили сумочку для мамы, помогали друг другу, советовались, подсказывали. И получился замечательный результат.

На этой неделе в группе, В рамках проекта «Байкал – жемчужина Сибири»прошло занятие на тему «Животный мир Байкала».

Ребёнок ещё до школы должен научиться правильно держать ручку и карандаш в руках, уметь находить ошибки. Штриховка является одним из методов подготовки дошкольников к обучению письму.

Сегодня мы с ребятами решили нарисовать что - то необычное, уникальное, не похожее на другие работы?

Воспитатель   в  костюме старика-лесовика выходит к детям.

Я – старик-лесовик,

И в своем лесу привык

Быть хозяином радивым,

Мудрым, добрым, справедливым.

В своем лесу я завел «Книгу жалоб», в которой все звери имеют право написать, что же их беспокоит. Так… вот последняя запись:

«Я жалуюсь на своего врага. Он не дает мне житья…

Так началось сегодня занятие в нашей группе по познавательно - исследовательской деятельности. 

4 ноября - День народного единства. Этот праздник отмечается в нашей стране совсем недавно, но на самом деле этому празднику уже не одна сотня лет. Он символизирует сплочённость народа, напоминает россиянам, о том, что Россия многонациональная страна.

Взаимодействие воспитателей с семьями воспитанников является одним из важнейших условий формирования личности ребёнка, положительных результатов в воспитании, которого можно достичь при согласованности действий и при условии развития интереса родителей к вопросам воспитания и обучения.

Природа иногда приносит нам свои сюрпризы. Хотя по календарю пока еще осень, но уже выпал снег. Для детей первый снег - настоящее раздолье. Ребята  его ждут с нетерпением.   Он еще может растаять, воздух может потеплеть, все равно снег - это знак того, что зима скоро придет.

Журавль - символ долголетия, символ чистоты и солнца, а значит, наделен такими качествами, как доброта и дружелюбие. В нашей группе в этот день, проводилась тематическая беседа, ребята выучили стихотворение, послушали песню на стихи Р.Гамзатова в исполнении Марка Бернеса и изготовили бумажных журавликов.

19 октября в нашей группе  прошел праздник осени. Ребята с большим нетерпением ждали встречу с ОСЕНЬЮ! Учили стихи, песни, танцы.

В рамках проекта «Озеро Байкал-жемчужина Сибири», проект разработан для детей старшего дошкольного возраста и их родителей. Работая над проектом, дети  получают новые знания об озере Байкал, его флоре и фауне, в этом нам помогают работники городского музея.

«Хлеб — всему голова!» - гласит старая пословица. Она проверена временем: если на столе присутствует это изделие из муки — считай, голодным не останешься. Хлеб испокон веков уважали и любили практически все народы, проживающие на планете Земля. Да и сегодня мало, что изменилось. 

Семья в жизни человека занимает очень большое место. И если человек не имеет семьи, не знает своих дедов и прадедов, он обделен самым главным на земле – теплом и вниманием. Поэтому с раннего детствамы формируем представления детей о семье, как о людях, которые живут вместе. И в нашей группе прошла неделя «Моя семья» по программе «Мозаика».

Пуантилизм – это уникальное течение в живописи, которое в переводе с французского языка означает «писать по точкам». Основателем этой техники считается молодой французский художник Жорж Сёра.

Особенно часто дети травмируются и погибают во время пожаров, а иногда и сами становятся виновниками их возникновения. Это происходит от того, что, воспитывая детей, взрослые нередко забывают о необходимости привить им чувство ответственности за шалости с огнем. 

Закладывать в ребенке желание и умение трудиться нужно еще с дошкольного возраста. Исходя из этого, дошкольные учреждения ставят одной из главных целей трудовое воспитание дошкольников.

2 октября мы провели занятие по пожарной безопасности "С огнем не шути!"