Продолжая работу в рамках проекта «Байкал – жемчужина Сибири», в нашей группе прошло очередное занятие «Животный мир Прибайкалья».

Все знают, что 1 апреля – день смеха. Но не все знают, что в этот день отмечают и другой праздник – День птиц.

Театр является одной из самых ярких красочных и доступных восприятию дошкольника сфер искусства. Он развивает воображение и фантазию, способствует творческому развитию ребенка и формирует его личностную культуру.

Всестороннее развитие и воспитание детей осуществляется разными средствами. Одно из них – ознакомление с природой. Ввести ребенка в мир природы, сформировать реалистические представления – знания о ее объектах и явлениях, воспитать способность видеть красоту родной природы, любовь, бережное и заботливое отношение к ней – важнейшие задачи детского сада.

Современное общество характеризуется ростом детского и семейного неблагополучия. Одна из причин - неумение строить отношения между супругами, между родителями и детьми. Человек в этой жизни учится всему, только не считает нужным учиться родительству, да никто этому и не учит, а ведь родительское образование – залог семейного благополучия.

15 марта в группе проведена беседа "Спички детям не игрушка». Ребята дружно включились в обсуждение, что может произойти; как нужно вести себя в подобной ситуации, по телефону 101 вызывали людей одной из самых мужественных профессий- пожарных.

Этот день останется в памяти навсегда - 18 марта 2014 года. Далеко не все верили в то, что это грандиозное для России событие произойдёт, но исторический шаг был сделан – Крым и Севастополь вернулись домой, снова став неотъемлемой частью России.

На этой неделе в группе прошло познавательное мероприятие для ребят «Встречаем Масленицу», с целью приобщения к традициям и культуре русского народа ребята познакомились с одним из самых замечательных праздников - Масленицей.

Все любят праздники, но особенно их обожают дети. Если для взрослых праздник - это приятная возможность отдохнуть, то для ребятни утренники - это большая работа: нужно выучить стихи, песни, танцы, приготовить подарки.

6 марта замечательный праздник прошел для наших милых, очаровательных мам и бабушек. Дети подарили им большую концертную программу.

Среди экологических праздников особое внимание привлекают те, что посвящены животным. Такие даты призывают к охране определенного вида, проявлению гуманности, и осознанию важности «братьев наших меньших».

Последний месяц зимы был насыщен различными делами, ведь приближался праздник мальчиков, пап, дедушек и братьев: «День защитника Отечества».

В преддверии праздника 23 февраля в нашей группе, в рамках работы родительского клуба «Мы вместе», прошёл мастер-класс по изготовлению открытки для папы.

Каждый год 14 февраля люди рассылают десятки миллионов открыток, украшенных сердечками, розочками, котятами, ангелочками или голубками, дарят трогательные мягкие игрушки, бархатные подушки с признаниями и пожеланиями.

13 февраля в детском учреждении прошел конкурс чтецов на тему: «О Родине, о подвиге, о славе». Ребята нашей группы приняли в нём активное участие.

23 февраля – важный и торжественный день. Праздник День защитника Отечества ежегодно отмечают в нашей стране. Мужчин, парней и мальчишек поздравляют, желают стать настоящими героями для своей семьи и Родины.

8 февраля в России отмечается праздник - День российской науки. Это праздник ученых и исследователей. Нам с ребятами в группе очень нравится проводить различные опыты и эксперименты, которые расширяют кругозор.

На нашей планете много стран, много национальностей и языков, но независимо от расы, цвета кожи, возраста все хотят жить в мире! Мир необходим всем!

23 января воспитанники нашей группы посетили Детскую библиотеку «Истоки». Они узнали, где «живут» книги, узнали правила повеления в библиотеке, а затем для ребят была проведена познавательная викторина по теме: «Сказки К.И. Чуковского».

Главной целью родительского клуба является взаимное общение педагогов и родителей, обмен необходимой информацией для успешного пребывания ребенка в дошкольном учреждении, установление доверительных отношений между детьми, родителями и педагогами, объединение их в одну команду.