«Квадрат Воскобовича» - это игра головоломка, в процессе которой дети осваивают приемы конструирования геометрических фигур и алгоритма сложения предметных форм. Игра представляет собой двухцветный квадрат, составленный из 32 треугольников. Игра способствует развитию тонкой моторики руки, пространственного мышления и творческого воображения, умения сравнивать, анализировать, сопоставлять. В играх с «Квадратом Воскобовича» совершенствуются внимание, память.

Дети, складывая геометрические фигуры разного размера, осваивают эталоны формы, величины, осознает структуру (стороны, углы, вершины) геометрических фигур.

Дети нашей группы осваивают приемы сложения фигур, конструируют простые плоскостные и объемные фигуры, затем – сложные плоскостные. На втором этапе ребята сами создают объекты и называют их.

Примерные игровые задания:

Дети знакомятся с квадратом: называют его цвета, проводят пальчиком по контуру, определяя его форму. Затем находят геометрические фигуры, из которых состоит квадрат, например из 4 маленьких квадратов; 16 маленьких треугольников;1 квадрата и 4 средних треугольников и т. д.

Квадрат «ожил» и превратился в парус или в шоколадку. Дети называют геометрические фигуры, входящие в состав треугольника или прямоугольника.Квадрат превращается в различные предметы. Дети складывают предметы по собственному замыслу, затем называют их. Квадрат хочет стать другим треугольником или квадратом. Дети играют в превращение квадрата, самостоятельно складывают фигуры по схемам сложения, запоминания алгоритм конструирования.

Воспитатель – Полякова Л.М. 10.02.2018г.